COMPETENCIA ACADEMICA PRESENTACION DE LA COMPETENCIA

Conocimiento de los elementos teórico metodológicos de la evaluación institucional para determinar las necesidades de las actividades de la institución educativa, para hacer un diagnóstico de las necesidades institucionales seleccionando y organizando las metodologías adecuadas a las necesidades detectadas que lleven a comprender a la institución escolar como un espacio de aprendizaje, donde todos deben colaborar con diversas actividades que contribuyan al desarrollo integral de la comunidad que

la conforma, permitiendo resignificar el papel de la institución como organismo dinámico y cambiante.

En la asignatura Evaluación Institucional de la Licenciatura en Ciencias de la Educación, está orientada con la finalidad de que los alumnos conozcan y apliquen la evaluación institucional como instrumento de mejora. Lo que incluye contenidos como los modelos y diseños de evaluación, criterios e indicadores y el uso práctico de los resultados de la evaluación.

El curso de Evaluación Institucional pretende promover procesos de evaluación que favorezcan el establecimiento o la continuidad de los procesos de garantía de calidad en las instituciones educativas y proporcionar información a los involucrados sobre la calidad de los procesos institucionales y sus planes de actuación.