En este curso se analizara la evaluación como herramienta que permite donde el estuadiante identificara este elemento como un proceso que permite no solo medir el aprendizaje: también se orientar la enseñanza. Evaluar implica obtener información sistemática sobre los logros y dificultades del estudiantado para tomar decisiones pedagógicas que mejoren su proceso de aprendizaje.
Como señala Neus Sanmartín (2010), la evaluación condiciona lo que se enseña, cómo se enseña y cómo aprende el alumnado; por tanto, no puede considerarse de forma aislada respecto a los procesos de enseñanza y aprendizaje.
- Profesor: María Eva Manqueros Vargas