El curso parte de una revisión histórica de las diferentes construcciones teóricas que han regulado el hecho educativo a lo largo del tiempo, concluye con un análisis en profundidad de los modelos propuestos en la actualidad y que contribuyen a la comprensión del fenómeno educativo centrado en el aprendizaje y en el estudiante como actor principal del mismo.
- Profesor: OCTAVIO ANDRADE REYES