El curso de desarrollo infantil es una explicación de los procesos de cambio en la primera infancia

El curso de desarrollo infantil es una explicación de los procesos de cambio en la primera infancia

La asignatura Elementos Básicos de Investigación Cuantitativa tiene como propósito proporcionar al estudiante los fundamentos teóricos y metodológicos para comprender y aplicar la investigación cuantitativa en el ámbito educativo. A lo largo del curso se abordan los conceptos esenciales, el diseño de investigaciones, la formulación de hipótesis, la recolección y análisis de datos mediante herramientas estadísticas, así como la interpretación de resultados orientados a la toma de decisiones en contextos educativos. Esta materia contribuye al desarrollo de competencias investigativas, analíticas y críticas, indispensables para la intervención educativa basada en evidencias, promoviendo una actitud ética, rigurosa y reflexiva en el proceso investigativo.